Er zijn volop parallellen te vinden tussen verwaarloosde kinderen en verwaarloosde organisaties.
Sommige bedrijven maken een ronduit verwaarloosde indruk. Met een aantal organisaties lijkt het zelfs nooit meer goed te komen. Iedereen spreekt er kwaad van, maar niets lijkt te helpen. Hoewel verwaarlozing verschillende vormen kan aannemen, vertonen deze bedrijven kenmerken die ook in de pedagogie terug te vinden zijn: het gaat dan om out of control, de noodzaak voor een `harde hand` en minderwaardigheidsgevoelens bij medewerkers na een sanering.
Er zijn verder nog parallellen tussen verwaarloosde kinderen en verwaarloosde organisaties: onderontwikkelde competenties zoals ordenen en analyseren, relativeren, het zien van samenhangen, gevoelsmatig aanspreekbaar zijn, doelen stellen en nastreven, voor de eigen gezondheid zorgen en sociaal rechtvaardig zijn.
Er zijn ook parallellen in gedragingen van medewerkers van verwaarloosde organisaties: managers kunnen zo in beslag worden genomen door de eigen beslommeringen dat ze afwijzend gedrag gaan vertonen en gevoelens van minderwaardigheid vertonen; ongepast te werk gaan door de druk van de buitenwereld ongefilterd door te geven aan de werknemers en het negeren van crimineel en asociaal gedrag.
Bron: Managementsite.net
